شماره خبر : 15536
منتشر شده در مورخ : دوشنبه 17 آذر 1404
ساعت : 18:26
همکاری وزارت آموزش‌وپرورش و وزارت ارتباطات برای ارائه اینترنت پر سرعت در مدارس

همکاری وزارت آموزش‌وپرورش و وزارت ارتباطات برای ارائه اینترنت پر سرعت در مدارس

 تفاهم‌نامه همکاری وزیر آموزش و پرورش و وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات برای گسترش آموزش دیجیتال و اینترنت پر سرعت و با هدف ارتقای مهارت‌های فناورانه و بهره‌برداری از سکوهای نوین آموزشی منعقد شد.به گزارش خبرنگارما،بر اساس این تفاهم‌نامه که به امضای علیرضا کاظمی‌ وزیر آموزش‌وپرورش و سید ستار هاشمی وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات رسید، دو طرف بر توسعه زیرساخت‌های فناوری در مدارس، حمایت از سکوهای آموزشی، تولید و تطبیق محتوای الکترونیکی، ایجاد بسترهای هوشمندسازی، تقویت مهارت‌های دیجیتال معلمان و دانش‌آموزان و پشتیبانی از برنامه تحول دیجیتال تأکید کردند.این تفاهم‌نامه با اعتبار سه‌ساله، زمینه همکاری دو وزارتخانه را برای اجرای برنامه‌های ملی آموزش دیجیتال، به‌ویژه در مناطق کمتر برخوردار فراهم می‌کند.

توسعه و تجهیز مدارس به فناوری های نوین آموزشی در اولویت برنامه‌ها است

وزیر آموزش و پرورش در آیین انعقاد تفاهم‌نامه همکاری میان وزارت آموزش‌وپرورش و وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات، تأکید کرد: آموزش‌وپرورش امروز به «مسئله نخست دولت» تبدیل شده و نقش فناوری‌های نوین در ارتقای عدالت آموزشی و تقویت زیرساخت‌های یادگیری بیش از هر زمان دیگری حیاتی است.علیرضا کاظمی در آیین انعقاد تفاهم نامه همکاری که با حضور اعضای شورای معاونان دو وزارتخانه به طور وبیناری برگزار شد،با اشاره به گستره عظیم مخاطبان آموزش‌وپرورش، گفت: این وزارتخانه متعلق به همه مردم ایران است؛  حدود ۱۶ میلیون دانش‌آموز،۳۲  میلیون اولیا  و بیش از یک میلیون فرهنگی، آموزش ‌و پرورش را به فصل مشترک دولت و ملت و بزرگ‌ترین رسانه کشور تبدیل کرده‌اند؛رسانه‌ای که پیام حاکمیت را در کوتاه‌ترین زمان در جامعه جاری می‌کند.کاظمی با تأکید بر اینکه آموزش‌وپرورش در دولت کنونی به اولویت اصلی کشور بدل شده است، از همراهی مجموعه‌های مختلف دولت قدردانی کرد و افزود: وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات یکی از دستگاه‌هایی است که توجه ویژه‌ به آموزش‌وپرورش داشته و نگاه حمایتی وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات در نظام تعلیم و تربیت کم‌نظیر است.
وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به ضرورت تقویت همکاری‌های بین‌بخشی، گفت: در حوزه ایجاد زیرساخت‌های فناورانه، خلأهای جدی در برخی مناطق محروم وجود دارد.برای استمرارآموزش باکیفیت، باید استانداردسازی تجهیزات آموزشی، توسعه فناوری‌های نوین آموزشی و تجهیز مدارس را در اولویت قرار دهیم.وی تأکید کرد: همه دانش‌آموزان کشور باید با اولویت‌بندی مشخص زیر پوشش شبکه‌های آموزشی قرارگیرند و مدارس شبانه‌روزی و عشایری در صدر این اولویت‌ها قرار دارند.کاظمی به نقش سکوی شاد در دوران آموزش غیرحضوری، افزود: با توجه به حجم استفاده از شاد، تقویت و توسعه این شبکه آموزشی دانش آموزی ضروری است که با حمایت وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات، تحولات مثبتی در این زمینه رقم بخورد.وزیر آموزش‌وپرورش ابراز امیدواری کرد که این تفاهم‌نامه «آغاز یک مسیر تحول‌آفرین در نظام تعلیم و تربیت کشور» باشد که منتظر شنیدن خبرهای خوب در حوزه فناوری‌های آموزشی و توسعه زیرساخت‌های ارتباطی هستیم.

وزیر ارتباطات : ترسیم مسیر تازه برای پیوند عدالت ارتباطی و آموزشی
وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات در آیین امضای تفاهم‌نامه مشترک وزارت ارتباطات و وزارت آموزش و پرورش در حوزه تحول دیجیتال تاکید کرد که همکاری‌های دو وزارتخانه مسیر تازه‌ای برای پیوند عدالت ارتباطی با عدالت آموزشی ایجاد می‌کند و نقش فناوری را در توانمندسازی نظام تعلیم و تربیت تقویت می‌کند.به گزارش مرکز روابط‌عمومی و اطلاع‌رسانی وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات، سیدستار هاشمی، وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات، در این مراسم که با حضور علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، و جمعی از معاونان و مدیران دو طرف همراه بود، با تأکید بر نیروی انسانی به‌عنوان مهم‌ترین پیشران توسعه جوامع، گفت: «خروجی ارزشمند نظام تعلیم و تربیت کشور گواه این مدعاست.»وی افزود: «امروز تحول دیجیتال و مهارت‌های مرتبط با اقتصاد دیجیتال دیگر یک انتخاب نیست، بلکه ضرورتی راهبردی است که باید به‌صورت ویژه مورد توجه قرار گیرد.به گفته وزیر ارتباطات هنر این است که فناوری را به رسمیت شناخته و از ظرفیت آن با تدبیر منطقی و نگاه هوشمندانه بهره ببریم.دکتر هاشمی با تأکید بر مأموریت‌های وزارت ارتباطات در زمینه عدالت ارتباطی گفت:این مفهوم پیوند ناگسستنی با عدالت آموزشی دارد و این دو در دنیای امروز از یکدیگر جداشدنی نیستند.

اتصال بیش از ۲ هزار روستا به اینترنت پرسرعت
وی خاطرنشان کرد:از ابتدای دولت تاکنون، نزدیک به ۲۶۰۰ روستای بالای ۲۰ خانوار به اینترنت پرسرعت و باکیفیت و به تبع آن، بستر آموزشی پایدار دسترسی پیدا کرده‌اند.وزیر ارتباطات افزود: «نگاه ما به ایجاد ارتباطات، مبتنی بر کیفیت است تا امکان ارائه آموزش بر آن بستر فراهم باشد.دردولت چهاردهم دسترسی نزدیک به ۹۰۰ هزار نفر از روستاییان به زیرساخت‌های ارتباطی فراهم شده و برنامه داریم تا پایان برنامه هفتم، تمام روستاهای بالای ۲۰ خانوار کشور به اینترنت پرسرعت مجهز شوند.وی با اشاره به طرح خدمات عمومی اجباری، این طرح را راهکار توسعه ارتباطات در روستاها از محل درآمد کلان‌شهرها دانست و گفت:برای تقویت زیرساخت‌های ارتباطی در روستاها که توسعه در آن‌ها توجیه اقتصادی ندارد، این طرح ارائه و اجرا شد.وزیر ارتباطات با اشاره به سرمایه‌گذاری بیش از ۱۱ همتی دولت برای ایجاد زیرساخت‌های ارتباطی روستاها گفت‌ این رقم تا پایان برنامه هفتم به ۴۰ هزار میلیارد تومان خواهد رسید.دکتر هاشمی بخش دیگر توسعه ارتباطات را توسعه زیرساخت‌های ثابت مبتنی بر فیبر نوری عنوان کرد و گفت:مهاجرت از سیم مسی به فیبر، پس از ۱۰۰ سال یک اقدام تحولی و بی‌سابقه است که در دولت چهاردهم دنبال می‌کنیم.
وی با اشاره به تأکید رئیس‌جمهور بر اتصال مدارس به فیبر نوری،این موضوع را از اولویت‌های جدی وزارتخانه دانست و اضافه کرد که هوشمندسازی مدارس شبانه‌روزی و عشایری دراولویت قرار دارد.وی با بیان اینکه زیرساخت مناسب و باکیفیت، مرزهای جغرافیایی را در هم می‌شکند، بر تولید محتواهای فاخر آموزشی تاکید کرد و گفت:امروز تعلیم و تربیت متناسب با افراد توسعه می‌یابد و ما نیز در تعامل دوطرفه با آموزش و پرورش دراین مسیر گام برمی‌داریم و از ظرفیت فناوری برای توسعه نظام آموزشی کشور بهره می‌گیریم.دکتر هاشمی در خصوص تقویت سکوی شاد، از سرمایه‌گذاری نزدیک به ۴۰۰۰ میلیارد تومانی خبر داد و افزود:برنامه‌ریزی برای سرمایه‌گذاری جدید به میزان ۲۰۰۰ میلیارد تومان برای ارتقای زیرساخت شاد انجام شده است.

پرورش معماران آینده اقتصاد دیجیتال
وی همچنین به اجرای پروژه مشترک «ایران دیجیتال» اشاره کرد که هدف آن پرورش معماران آینده اقتصاد دیجیتال است و گفت: با اجرای این طرح، به شناسایی و پرورش استعدادهای مختلف و تأمین نیروی متخصص اقتصاد دیجیتال در آینده کمک می‌کنیم تا فرزندان ما تنها مصرف‌کننده فناوری نباشند، بلکه تولیدکننده نیز باشند.وی این پروژه را زمان‌بر اما تأثیرگذار برشمرد و ابراز امیدواری کرد که در آینده شاهد اتفاقات خوبی در این مسیر باشیم.وزیر ارتباطات تاکید کرد که هوش مصنوعی و فناوری رقیب معلم نیست، بلکه دستیاری توانمند برای ارتقای مأموریت‌های معلمی و توسعه آموزش در کشور است.

دریافت همه صفحات
دانلود این صفحه
آرشیو