رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور خبر داد؛
توسعه مهارتآموزی با مشارکت ملی؛ نوسازی ۴۰۰ کارگاه آموزشی در کشور / نقش مهارتآموزی درکاهش بیکاری جوانان
رئیس سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور با تأکید بر نقش مهارتآموزی درکاهش بیکاری جوانان گفت:با مشارکت دستگاههای دولتی و بخش خصوصی، ۴۰۰ کارگاه آموزشی درکشور نوسازی شده و برنامه بهسازی گسترده زیرساختهای مهارتی باهدف افزایش اشتغال در حال اجراست.به گزارش روابط عمومی وزارت تعاون،کار و رفاه اجتماعی،" غلامحسین محمدی"، معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور، در همایش «وفاق برای ایران ماهر» که صبح روز دوشنبه بیست و هفتم بهمن با حضور"احمد میدری" وزیر تعاون،کار و رفاه اجتماعی در محل وزارت کار برگزار شد با تأکید بر نقش مسئولیتهای اجتماعی در توسعه مهارتآموزی و کاهش بیکاری جوانان افزود:با مشارکت دستگاههای دولتی، بنگاههای اقتصادی و بخش خصوصی، ۴۰۰ کارگاه آموزشی در کشور نوسازی شده و برنامهای گسترده، برای بهسازی زیرساختهای مهارتی با هدف افزایش اشتغال در حال اجراست.وی افزود: آنچه از رئیسجمهور پزشکیان میشناسیم، علاوه بر کارآمدی و درایت، تقوا و صداقت در نگاه او است و امید داریم بتوان با همین رویکرد، زخمهای اجتماعی اخیر را ترمیم کرد تا مردم بار دیگر طعم اتحاد برای پیشرفت کشور را تجربه کنند.رئیس سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور ادامه داد:دراین زمینه هم دولت مسئولیت دارد و هم جامعه مدنی و جامعه آموزشی و گروههای مختلف کشور. این مسئله صرفاً از طریق دولت قابل حل نیست و نیازمند مشارکت گسترده اجتماعی است.وی با اشاره به وضعیت بازار کار گفت: از سال ۱۴۰۳ تاکنون حدود ۸۰۰ هزار نفر به جمعیت غیرفعال کشور افزوده شدهاند و نرخ بیکاری در گروه سنی ۱۵ تا ۲۴ سال به حدود ۲۵ درصد رسیده است؛ موضوعی که نشان میدهد ظرفیت لازم برای مشارکت جوانان فراهم نشده و این امر میتواند زمینه نارضایتی اجتماعی را افزایش دهد.
محمدی افزود:همایش امروز میتواند یکی از بهترین پاسخها را به نیاز جامعه ارائه دهد.هدف ما توسعه زیرساختهای عدالت مهارتی و فراهم کردن آیندهای روشن برای جوانان از طریق آموزشهای مهارتی است.وی تأکید کرد:بدون مشارکت همه بخشهای جامعه و شرکای اجتماعی، توسعه مهارتآموزی نه ممکن است و نه پایدار خواهد بود. بزرگترین خدمت در این مسیر، توسعه زیرساختها و توانمندسازی نیروی انسانی است.رئیس سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور با اشاره به ظرفیتهای موجود گفت: در حال حاضر ۶۵۹ مرکز آموزشی و بیش از ۴ هزار کارگاه تخصصی در کشور فعال است، اما میانگین فرسودگی تجهیزات حدود ۲۰ سال برآورد میشود.معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی، ادامه داد: برنامهریزی شده سالانه ۱۰ درصد کارگاهها نوسازی و بهسازی شود تا پایان دولت بخش قابل توجهی از زیرساختها بهروز شود؛ برنامهای که اجرای کامل آن نیازمند حدود ۳۵ هزار میلیارد تومان اعتبار است.محمدی گفت:تأمین این منابع تنها ازطریق بودجه دولتی ممکن نیست و راهکار اصلی،جلب مشارکتهای اجتماعی و استفاده از ظرفیت مسئولیت اجتماعی نهادها و بخش خصوصی است.وی افزود: تاکنون با همکاری فرابخشی، ۴۰۰ کارگاه آموزشی با اعتبار ۲۱۰۰ میلیارد تومان نوسازی و بهسازی شده است که ۴۵ درصد منابع آن از همکاریهای بینالمللی، بخشی از وزارت نفت، وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی و بخش خصوصی تأمین شده است.
به گفته رئیس سازمان آموزش فنیوحرفهای، ۸۵ پروژه مهارتی در حال اجراست و همکاریهایی نیز با وزارت نیرو در حوزه انرژیهای تجدیدپذیر شکل گرفته است.محمدی با اشاره به توسعه ساختارهای مشارکتی گفت: ۴۰ مرکز آموزشی با مشارکت اتاقها و انجمنها بهصورت هیأت امنایی اداره میشوند و کنسرسیومهای مهارتی در استانها شکل گرفته است. همچنین از ظرفیت خیرین برای توسعه هنرستانهای وابسته استفاده شده است. وی ابراز امیدواری کرد: با ادامه این روند، تا پایان دولت بیش از ۵۰ درصد کارگاههای آموزشی نوسازی شده و ظرفیت پذیرش به ۱۳۵ هزار هنرجو برسد. در حال حاضر ۵۰ هزار کارآموز در این مراکز پذیرش شدهاند.رئیس سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور در پایان تأکید کرد: هدف نهایی این برنامهها افزایش اشتغال پایدار از مسیر مهارتآموزی است.
