گسترش دامنه فعالیت آکادمی یاسان در آن سوی مرزها
موفقیت بزرگ برای نظام آموزشی نوین کشور
آکادمی یاسان که پیشتر بهعنوان سکوی تخصصی آموزش مهارتهای شناختی و برنامهنویسی به کودکان در ایران شناخته میشد، نام تجاری خود را در یکی از کشورهای اروپایی به ثبت رسانده و سکوی آموزشی خود را به زبانهای انگلیسی و عربی عرضه کرده است. این توسعه بینالمللی موجب شده تا دانشآموزانی از شش کشور جهان از جمله اسپانیا، کانادا، امارات، ترکیه، سوئد و آلمان در باشگاه کدنویسی یاسان حضور پیدا کنند.
آکادمی یاسان بنای فعالیت خود را بر تقویت مهارتهای شناختی کودکان و نوجوانان با بهرهگیری از فناوری، زبانهای برنامهنویسی و هوش مصنوعی استوار کرده است. این مجموعه اکنون وارد فاز تازهای از توسعه شده است: گسترش بینالمللی خدمات. بر اساس جزئیات منتشرشده در گفتوگوی اخیر، یاسان به دنبال ایجاد بسترهای همکاری همگانی در سطح جهانی است و تاکنون گامهای عملی و موفقی در این مسیر برداشته است.
یکی از مهمترین اقدامات یاسان در عرصه بینالملل، ثبت نام تجاری این مجموعه در یکی از کشورهای اروپایی محسوب میشود. این رویداد از نظر حقوقی و تجاری، نشاندهنده عزم جدی یاسان برای حضور در بازارهای جهانی آموزش مهارتمحور به کودکان است. در کنار این ثبت برند، سکوی آموزشی یاسان به دو زبان انگلیسی و عربی ترجمه و بومیسازی شده است تا امکان استفاده برای مدارس و خانوادههای غیرفارسیزبان فراهم شود.
نتیجه این تلاشها در ترکیب دانشآموزان بینالمللی باشگاه کدنویسی یاسان قابل مشاهده است. بر اساس گزارش رسمی این آکادمی، هماکنون دانشآموزانی از کشورهای اسپانیا، کانادا، امارات، ترکیه، سوئد و آلمان در باشگاه کدنویسی یاسان حضور دارند و از خدمات آموزشی آن بهره میبرند. این تنوع جغرافیایی نشان میدهد که مدل آموزشی یاسان که در آن اولویت با تقویت مهارتهای شناختی مانند تجزیهوتحلیل، حل مسئله، خلاقیت و تعامل اجتماعی است – فراتر از مرزهای فرهنگی و زبانی عمل میکند.
یاسان تجربه برگزاری رقابت برنامهنویسی «فیراکاپ» را در کارنامه خود دارد. این رویداد بینالمللی با همکاری دانشگاه لندن برگزار شده است. همکاری با نهادهای آکادمیک خارجی مانند دانشگاه لندن، رویکرد پژوهشی و دانشبنیان یاسان را به نمایش میگذارد. گروه علمی این آکادمی متشکل از استادان متخصص در رشتههای هوش مصنوعی، علوم تربیتی، علوم شناختی، مهندسی نرمافزار و آموزش است. این تنوع تخصصی، بستر را برای طراحی محتوای هماهنگ با استانداردهای روز دنیا فراهم کرده است.
یاسان در توضیح علت موفقیت خود در عرصه بینالملل، به دو خدمت اصلی خود اشاره میکند. خدمت نخست «گروه کدنویسی» یا «باشگاه کدنویسی» نام دارد که مانند آموزشگاههای زبان عمل میکند. در این خدمت، کودکان با همراهی آموزگار خصوصی یا کلاسهای نیمهخصوصی، برنامهنویسی و مفاهیم حل مسئله و اندیشه رایانهای را میآموزند. خدمت دوم «یاسکلاس» نام دارد که ویژه مدارس است. این خدمت، مدرسه را با نیروهای درونی خود توانمند میسازد تا با آموزگاران بومی، دانش رایانه و برنامهنویسی را در سطح کیفی بهترین مدارس جهان آموزش دهد. خدمت یاسکلاس قابلیت عرضه بینالمللی بالایی دارد، زیرا وابستگی به مربیان خارج از مدرسه را کاهش میدهد و درعینحال کیفیت را از طریق سامانه توانمندسازی آموزگاران تضمین میکند.
پایداری فنی و قابلیت برگزاری کلاسهای برخط، یکی از نقاط قوت یاسان برای ارائه خدمات فرامرزی محسوب میشود. تمام زیرساختهای آموزشی این مجموعه بر روی شبکه ملی اطلاعات جایگذاری شده است. در جنگ اخیر رمضان، حتی یک روز سرویس یاسان از دسترس خارج نشد. این تجربه موفق در حفظ پایداری خدمات در شرایط بحرانی مانند جنگ، کرونا و ناآرامیها، اعتماد لازم برای توسعه بینالمللی را فراهم کرده است.
توسعه بینالمللی یاسان یک خبر مهم و راهبردی برای نظام آموزشی کشور به شمار میرود. یک سکوی آموزشی ایرانیِ مهارتمحور که پیشتر بهعنوان یک پروژه داخلی شناخته میشد، اکنون با ثبت برند در اروپا، پشتیبانی از دو زبان بینالمللی و حضور دانشآموز از شش کشور، به یک بازیگر فرامنطقهای در حوزه آموزش برنامهنویسی و مهارتهای شناختی کودکان تبدیل شده است. ادامه این روند میتواند یاسان را به الگویی برای دیگر نهادهای آموزشی ایرانی در مسیر بینالمللیسازی تبدیل کند.
