باهدف کشف استعدادهای برتر و حمایت از طرح‌ها و ایده‌های دانش‌آموزان:
سومین دوره رویداد دانش‌آموزی «دانوا» در ۱۰ حوزه فناورانه برگزار می‌شود
معاون توسعه نوآوری پارک فناوری پردیس هدف محوری این رویداد را کشف و هدایت استعدادهای دانش‌آموزان و حمایت از طرح و ایده دانش‌آموزی خبر داد.به گزارش خبرنگار روزنامه رسالت،مجتبی جباری پور معاون توسعه نوآوری پارک فناوری پردیس در نشست خبری سومین دوره رویداد فناوری دانش‌آموزی «دانوا» هدف از برگزاری این رویداد را کشف استعدادهای برتر و حمایت از طرح‌ها و ایده‌های دانش‌آموزان برشمرد و گفت:این رویداد از تاریخ ۲۹ آبان لغایت ۱ آذرماه در10 حوزه تخصصی برنامه‌نویسی و هوش مصنوعی،برق و الکترونیک،مکانیک و ابزاردقیق، رباتیک،امنیت سایبری، سلامت و درمان، شیمی و مواد نوترکیب، صنایع نرم و خلاق، محیط‌زیست و حکمرانی برگزار می شود.وی افزود: چهار بخش رقابت، آموزش و توانمندسازی، نمایشگاه و رویدادهای جانبی، بخش های مختلف این رویداد است که توسط منطقه بین‌المللی نوآوری ایران و با حمایت معاونت علمی فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست‌جمهوری و وزارت آموزش‌وپرورش در قالب یک رویداد ملی برگزار می‌شود.جباری پور در خصوص روند برگزاری رویداد دانوا گفت: این دوره از رویداد با رقابت‌های استانی آغاز شده و در حال حاضر دانش‌آموزانی که دارای طرح و ایده در حوزه‌های ذکر شده هستند از طریق وبگاه رویداد به نشانی danovaresearch.com طرح‌ها و ایده‌های خود را بارگذاری می‌کنند و توسط داوران غربالگری و ارزیابی می‌شوند.وی افزود:همچنین در این دوره، بوت‌کمپ‌های آموزشی در جهت توسعه مهارت‌های نرم و کسب‌وکاری در سرفصل‌های طراحی ایده، تیم‌سازی،رصد بازار،مالکیت فکری، طراحی محصول اولیه، بازاریابی و تجاری‌سازی به مدت ۲۰ ساعت برای طرح‌ها و ایده‌های برتر برگزار می‌شود.معاون توسعه نوآوری پارک فناوری پردیس از دریافت بیش از ۲۵۰۰ ایده در این دوره از رویداد خبر داد و گفت: پیش‌بینی می‌شود در طی روزهای آینده درمجموع بیش از ۶ هزار طرح و ایده دریافت شود.معاون توسعه نوآوری پارک فناوری پردیس اظهار داشت:سومین دوره رویداد فناوری دانش‌آموزی دانوا روزهای ۲۹ آبان تا ۱ آذر برگزار می‌شود.وی ادامه داد:پیش‌بینی می‌شود درطی ۳ روز نمایشگاه بیش از ۱۰ هزار نفر (دانش‌آموز و دانشجو) در قالب تورهای فناوری بازدید نمایند.جباری پوراشاره کرد:دانش‌آموزان در ۱۰ حوزه تخصصی برنامه‌نویسی و هوش مصنوعی،برق و الکترونیک،مکانیک و ابزاردقیق، رباتیک،امنیت سایبری، سلامت و درمان، شیمی و مواد نوترکیب، صنایع نرم و خلاق، محیط‌زیست و حکمرانی تا ۲۲ آبان فرصت دارند طرح‌های فناورانه خود را به دبیرخانه رویداد ارسال نمایند.
* حضور کم‌‌سن و سال‌ها در عرصه رقابت
مهدی صفاری‌نیا رئیس پارک فناوری پردیس نیز در این نشست با اشاره به لزوم ایجاد آمادگی در دانش‌آموزان برای ورود به مباحث فناوری و نوآوری اشاره کرد و گفت: آشنایی دانش‌آموزان با حوزه‌های مختلف فناوری می‌تواند در آینده به رشد شرکت‌های دانش‌بنیان کمک کند؛ لذا از سال ۱۴۰۱، برگزاری رویداد فناوری دانش‌آموزان در پارک فناوری پردیس آغازشد.وی افزود: در سال ۱۴۰۲ نیز دومین دوره این رویداد در پارک برگزار و بیش از ۳۱۰۰ طرح و ایده از طرف دانش‌آموزان و معلمان در ۷ حوزه تخصصی برنامه‌نویسی و هوش مصنوعی، برق و الکترونیک، مکانیک و ابزاردقیق، رباتیک، شیمی و مواد نوترکیب، صنایع نرم و خلاق فرهنگی و سلامت و درمان دریافت شد.وی ادامه داد: پس از ۳ مرحله غربالگری و داوری آنلاین و حضوری، ۲۴۰ طرح به نمایشگاه سال ۱۴۰۲ راه پیدا کردند و از بین ۷۰ طرح داوری شده در محل نمایشگاه، ۴ طرح برتر برگزیده شدند. همچنین در ۲ روز برگزاری نمایشگاه بیش از ۶۰۰۰ نفر بازدید نمودند.صفاری‌نیا با ذکر این نکته که رویداد دانش‌آموزی دانوا دردوره‌ها گذشت نتایج و خروجی خوبی را داشته است انتظارات را معطوف به توسعه جغرافیایی این رویداد درسطح کشور دانست.موضوعی که به گفته صفاری‌نیا تکلیفی است که از سمت معاونت علمی ریاست جمهوری نیز بر عهده آنها گذاشته شده است.رئیس پارک فناوری پردیس اشاره کرد:حضور دانش‌آموزان مستعد و صاحب ایده در این رویداد علاوه‌بر اینکه فرصتی برای شناسایی استعداد آنها به‌شمار می‌رود، منجر می‌شود تا آنها با کسانی که این مسیر تجاری را طی کردند آشنا شده و تصویری از شغل آینده برای خود ترسیم کنند. وی ادامه داد:ایجاد آمادگی از زمان دانش‌آموزی و فعالیت‌های علمی و فناورانه دانش‌آموزان در این زمینه‌ها عاملی در افزایش ضریب تاسیس شرکت‌های دانش‌بنیان پس از ورود این افراد به دانشگاه و گذراندن تحصیلات تکمیلی است.رئیس پارک فناوری پردیس، آمادگی نیروی انسانی از سنین دانش‌آموزی را موضوعی مطرح کرد که در رویداد فناورانه دانش‌آموزی دانوا در دست پیگیری است.وی پیرو مصوبه امسال دولت در رابطه با ارتقا تراز پارک در منطقه بین‌المللی نوآوری و محول کردن تکالیف جدید که فعالیت‌های علمی و فناورانه در عرصه ملی و بین‌المللی توسعه بیاید، فراهم آمدن امکان ورود نیروهای مستعد و شکوفا شدن استعداد آنها را مهم تلقی کرد.
* فعالیت ۶۹۴ پژوهش‌سرا در وزارت آموزش و پرورش
سید مصطفی آذر کیش معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش از فعالیت ۶۹۴ پژوهش‌سرا در وزارت آموزش و پرورش خبر داد. محوریت فعالیت این پژوهش‌سراها رشد و شکوفایی استعدادهای نهفته دانش آموزان عنوان شده است.طبق گفته معاون متوسطه وزارت آموزش و پروش، همکاری پژوهش‌سرا با پارک‌های علم و فناوری در برنامه سالانه به صورت منسجم تعریف شده است.وی با اشاره به اسناد بالادستی وزارت آموزش از جمله سند تحول بنیادین و برنامه هفتم توسعه گفت: همکاری با پارک های علم و فناوری برای ارتقای کیفیت آموزش و ایجاد تنوع در فرصت‌های یادگیری در دستور کار وزارت آموزش‌وپرورش است.معاون متوسطه وزارت آموزش و پروش، واکنش به‌موقع و مناسب به تغییرات و تحولات فناورانه را یکی از موضوعات ضروری دانست که باید در این باره به دانش‌آموزان آموزش‌ها و آگاهی‌های لازم منتقل شود. آذر کیش تنوع‌بخشی به محیط‌های یادگیری در فرآیند تعلیم و تربیت رسمی یادگیری، ایجاد شبکه‌ای از محیط یادگیری، برقراری ارتباط سازمان‌یافته با مراکز علمی و پژوهشی در فرآیند تعلیم و تربیت، ایجاد شبکه پژوهشی فعال و فراگیر در درون ساختار نظام تعلیم و تربیت با استفاده از فناوری‌های نوین را از جمله موارد و تکالیفی نام برد که در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش قرار دارد و ناظر بر امر مهم واکنش مناسب و به‌موقع است.وی افزود:ایجاد نمایشگاه‌های فناوری از جمله تکالیف قانونی وزارت آموزش‌وپرورش است و در همین راستا در دو سال گذشته و با همکاری پارک فناوری پردیس با حضور دانش‌آموزان برگزار شده است.امسال نیز با برنامه‌ریزی صورت‌گرفته سومین دوره این رویداد درمنطقه بین‌المللی نوآوری ایران برگزارمی‌شود.براساس این گزارش، دانش‌آموزان و معلمان علاقه‌مند می‌توانند تا ۲۲آبان‌ماه ۱۴۰۳ ازطریق وبگاه دانوا به نشانی danovaresearch.com طرح‌ها وایده‌های خود را ثبت نمایند.
